En Cataluña, unos petimetres, politiquillos subalternos, sin casi representación popular, acaban de asestar con toda impunidad, el rejón de muerte a la libertad. Unos partidillos de charnegos, que, sin haber ganado las elecciones, al pairo de componendas electorales, le arrebataron la Generalidad al más votado, se dedican a prohibir las corridas de toros; no es que a ellos les importen los animales –hipócritas, del toro embolado nada han hablado- sino marcar fronteras separatistas con España. ¿No hay nadie con cordura y sentido? ¿Aquí, no existe un Gobierno que imponga orden a la idiotez?

No son los catalanes, que están en sus cosas normales; son los grupúsculos nacionalistas los que arman estos jaleos para ocultar su inacción e ignorancia e incidir de continuo en el secesionismo y marcar diferencias y borrar de su rostro todo lo español; así desmontar la Fiesta Nacional no es más que un gesto político antiespañol y a ellos se unen, por conveniencia política, los socialistas del cordobés Montilla, el acomplejado nacionalista, que, inoperante, les ha dejado libertad de voto, en lugar de gobernar con decisión y ordenar con contundencia el voto contra la prohibición; precisamente, el socialismo nunca ha deambulado por el derrotero nacionalista, pero los intereses hacen milagros; él y los suyos son los culpables de que la Monumental, una de las mejores y prestigiosas plazas de España, pierda su esplendor y una considerable cantidad de puestos de trabajo directos e indirectos. Los votos del inútil Tripartito han destruido siglos de historia y arraigo de "la Fiesta" en la plaza de Barcelona, que en otros tiempos fue cuna y referencia mundial. La primera corrida de toros en Cataluña data de 1387, en el reinado de Juan I, y fue en Barcelona, la única ciudad española que ha tenido tres plazas de toros con actividad

Esos votos ignorantes no saben que el toro de lidia goza de importantes privilegios, como el indulto y de una legislación exhaustiva que protege y regula al máximo toda su vida y el espectáculo y que no existiría sin la Fiesta; tampoco saben que Cataluña junto con Andalucía, forman el ridículo grupo de las dos regiones de Europa con mayor número de parados. Los toros generan riqueza y trabajo y la supresión, miseria y pobreza, ese es el regalo que esos rústicos dictadores le hacen a muchas familias que dejan sin trabajo en Cataluña, más paro sobre el alto índice que ya sufre; pero a ellos les trae sin cuidado; le roban al ciudadano otro espacio más de libertad y elección, y no les importa; no están en gobernar y buscar el bien común, es más urgente, multar a los taxistas por llevar la bandera española, a los que rotulan en castellano y a los que lo enseñan, ocultar a los niños la victoria de la selección y prohibir la Fiesta de los toros, por los que de veras no sienten ninguna pena; la Inquisición gozaba lo mismo o más en vetar que en torturar.

Hay que prohibir esta corriente de prohibir. ¿Qué es esta locura? Somos nosotros, el pueblo soberano el que va a tener que prohibir a los políticos de escaso pelaje. Este neosocialismo de izquierda radical y marxista, amamantado a las ubres de Franco, hace lo que aprendió a hacer y, por eso, se halla atrapado por la costumbre dictatorial del prohibir; asicomo el dictador prohibió el uso de la Lengua Catalana, estos, en su incultura, vienen y prohíben los toros y ya mismo prohibirán las gallinas u otra lindeza; vamos saltando de prohibición en prohibición. Prohibido prohibir se dijo y es cierto, en democracia, se aconseja, se orienta, pero nada más.

Que los socialistas hayan secundado este dislate dictatorial es un hecho grotesco y peligroso, puede pasarles factura; cuando es muy sencillo, quien no quiera que no vaya a la plaza; y que ZP, por cálculo electoral, haya venido apoyando el soberanismo catalán, no le va a salir gratis, tendrá su tributo.

C. Mudarra

En Cataluña, unos petimetres, politiquillos subalternos, sin casi representación popular, acaban de asestar con toda impunidad, el rejón de muerte a la libertad. Unos partidillos de charnegos, que, sin haber ganado las elecciones, al pairo de componendas electorales, le arrebataron la Generalidad al más votado, se dedican a prohibir las corridas de toros; no es que a ellos les importen los animales –hipócritas, del toro embolado nada han hablado- sino marcar fronteras separatistas con España. ¿No hay nadie con cordura y sentido? ¿Aquí, no existe un Gobierno que imponga orden a la idiotez?

No son los catalanes, que están en sus cosas normales; son los grupúsculos nacionalistas los que arman estos jaleos para ocultar su inacción e ignorancia e incidir de continuo en el secesionismo y marcar diferencias y borrar de su rostro todo lo español; así desmontar la Fiesta Nacional no es más que un gesto político antiespañol y a ellos se unen, por conveniencia política, los socialistas del cordobés Montilla, el acomplejado nacionalista, que, inoperante, les ha dejado libertad de voto, en lugar de gobernar con decisión y ordenar con contundencia el voto contra la prohibición; precisamente, el socialismo nunca ha deambulado por el derrotero nacionalista, pero los intereses hacen milagros; él y los suyos son los culpables de que la Monumental, una de las mejores y prestigiosas plazas de España, pierda su esplendor y una considerable cantidad de puestos de trabajo directos e indirectos. Los votos del inútil Tripartito han destruido siglos de historia y arraigo de "la Fiesta" en la plaza de Barcelona, que en otros tiempos fue cuna y referencia mundial. La primera corrida de toros en Cataluña data de 1387, en el reinado de Juan I, y fue en Barcelona, la única ciudad española que ha tenido tres plazas de toros con actividad

Esos votos ignorantes no saben que el toro de lidia goza de importantes privilegios, como el indulto y de una legislación exhaustiva que protege y regula al máximo toda su vida y el espectáculo y que no existiría sin la Fiesta; tampoco saben que Cataluña junto con Andalucía, forman el ridículo grupo de las dos regiones de Europa con mayor número de parados. Los toros generan riqueza y trabajo y la supresión, miseria y pobreza, ese es el regalo que esos rústicos dictadores le hacen a muchas familias que dejan sin trabajo en Cataluña, más paro sobre el alto índice que ya sufre; pero a ellos les trae sin cuidado; le roban al ciudadano otro espacio más de libertad y elección, y no les importa; no están en gobernar y buscar el bien común, es más urgente, multar a los taxistas por llevar la bandera española, a los que rotulan en castellano y a los que lo enseñan, ocultar a los niños la victoria de la selección y prohibir la Fiesta de los toros, por los que de veras no sienten ninguna pena; la Inquisición gozaba lo mismo o más en vetar que en torturar.

Hay que prohibir esta corriente de prohibir. ¿Qué es esta locura? Somos nosotros, el pueblo soberano el que va a tener que prohibir a los políticos de escaso pelaje. Este neosocialismo de izquierda radical y marxista, amamantado a las ubres de Franco, hace lo que aprendió a hacer y, por eso, se halla atrapado por la costumbre dictatorial del prohibir; asicomo el dictador prohibió el uso de la Lengua Catalana, estos, en su incultura, vienen y prohíben los toros y ya mismo prohibirán las gallinas u otra lindeza; vamos saltando de prohibición en prohibición. Prohibido prohibir se dijo y es cierto, en democracia, se aconseja, se orienta, pero nada más.

Que los socialistas hayan secundado este dislate dictatorial es un hecho grotesco y peligroso, puede pasarles factura; cuando es muy sencillo, quien no quiera que no vaya a la plaza; y que ZP, por cálculo electoral, haya venido apoyando el soberanismo catalán, no le va a salir gratis, tendrá su tributo.

C. Mudarra

La mujer está dotada de unas cualidades distintas y superiores a las del hombre. Es más paciente y sufrida, gobierna y dirige con mayor razón y acierto; y, sobre todo, es madre. La maternidad la encumbra al primer puesto, es cocreadora, dadora de vida; la primera palabra que aprende el niño es la de “madre”, “mamá”. La maternidad es una realidad exclusiva de la constitución femenina; está destinada a la misión más alta del ser humano, de carácter “cuasi” divino. Participa en el acto creador natural. Su constitución para traer nuevos seres al mundo es el hecho más extraordinario y maravilloso, casi incomprensible e inimaginable.

La mujer europea se ha desclasado, se ha desasido de anclajes y sometimientos patriarcales, maritales y sociales, hoy puede compartir derechos, responsabilidades y faenas hasta donde la propia realidad se lo permite. La mujer ha alcanzado ya casi todas las parcelas del quehacer humano y ocupado todo el abanico de puestos y profesiones así como altos cargos directivos tanto en el terreno político como en el empresarial. Así, Iveta Radicova será primera ministra de Eslovaquia, por primera vez una jefa de Gobierno en la Europa del Este, Mari Kiviniemi es la nueva primera ministra de Finlandia, Julia Gillard es la primera jefa de Gobierno de Australia, como Ángela Merkel en Alemania, Cristina Fernández de Kirchner en Argentina, Rosa Otumbáyeva en Kirguizistán o Ellen Jonson Sirleaf en Liberia. Pero entre tanto, se ha ido retirando de engendrar, parir y criar; también la mujer ha entrado en su cri­sis espiritual, ha perdido la fe en tener hijos, como aquel personaje de Miguel de Una­muno: San Manuel Bueno y Mártir, el párroco de Valverde de Lucer­na, el sacerdote que vive simulando la fe que ha perdido hace mucho tiempo.

Espa­ña no quiere hijos; sufre una seria dolencia de fe en el embarazo, no cree en el “creced y multipli­caos”. España agoniza poco a poco en su vejez; ha caído el valor de la nueva vida; para la Humani­dad, desde su inicio, los hijos siempre han sido fuente de alegría, perpetuidad y riqueza; hoy, se han convertido en una carga; y se implanta el aborto, como una adquisición de modernidad, que camufla el asesinato veleidoso del “nasciturus”. El año pasado nacieron menos de 500.000 niños y fueron asesinados en aborto más de un millón. España se queda sin futuro, esta sociedad ha perdido el Norte; va camino de ser una gran residencia de viejos, a los que pronto, se aplicará también la eutanasia y estos modernos y avanzados se quedarán solos en su infierno. Europa senecta en la que hoy ya hay 85 millones de ancianos por 78 de jóvenes. Vamos hacia el escenario, abanderado de una España arrugada, decrépita, exhausta, estará gobernada por los exponentes de es­ta generación de hijos, creci­da entre algodones sin la menor idea de lo que significa compartir y acostumbrada a ver satisfechos todos sus caprichos al ins­tante. ¿Quién pagará las pensiones de los abuelos? ¿Cuánto tardará en imponerse la eutanasia como solución final?

Se aducen dificultades económicas para justificar la falta de nacimientos, en ocasiones puede ser, pero el motivo fundamental, parece ser más complejo. Es un asunto de mentalidad, de inconsciencia suicida, de consistencia social; para muchos los hijos son considerados un estorbo, un obstáculo, una molestia en su vida y profesión y un desafío de­masiado fuerte en cuanto a su crianza y a su educación. En definitiva, los seguidores laicistas anclados en el relativismo no entienden que nada ni nadie les prive de su hedonismo. No quieren saber que los hijos son el mayor bien y el mejor de los regalos, por ello, necesitan grandes dosis de amor, ejemplo, entrega y generosidad.

C. Mudarra

Los mismos varones de peso del socialismo, aunque en público callan o aparentan beatitud, andan que trinan o se remueven con inquietud en sus asientos. Así lo ha hecho, desde Bruselas, el que fuera aspirante a la Presidencia, Sr. Almunia; el Director del Banco de España, Sr. Fernández Ordónez o recientemente D. Felipe González, quien, en referencia al Presidente ZP, ha dicho que anda deprimido y que “rectificar es de sabios, pero hacerlo a diario es de necios”. Y ciertamente es de tontos y necios no saber gonrtnar y rodearse de incultos, de zafios traumatizados y carentes de luces en las tareas de dirección o de gobierno. Sin duda, es de inteligentes llamar, para las tareas directivas, a los más preparados y conocedores, que colaboren en la búsqueda del bien común.

Padecemos una aguda crisis no sólo económica, sino moral, cultural y espiritual; no se puede afrontar aquella, sin atender y atajar estas otras. Está en entredicho la educación, tema fundamental para una sociedad que se tambalea, acosada por el vendaval laicista y hedonista que sopla rabioso desde esa mentalidad hostil y revanchista de este neosocialismo radical y poco respetuoso con las creencias y tradiciones de los españoles; se palpa en el horizonte temporal tal intención destructiva, proporcional a la radicalidad del planteamiento antitradicional y cristiano y a la amplitud de la demanda educativa. No se pueden trastocar, ni se deben eliminar los valores que han sustentado nuestro entramado social; para el hombre, es esencial el hecho de llegar a ser él mismo a partir del otro, del tú y del vosotros, en cuyo encuentro el “yo” se abre a sí mismo; por eso, la educación de concesión y dejadez no es educación, sino renuncia a ella; la emergencia educativa radica en el escepticismo y el relativismo, que desechan mecánicamente todo imperativo moral, toda orientación de respeto, bondad y virtud.

Esa es la razón, por la que intentan tergiversar y silenciar la historia y la convierten en un aglomerado de situaciones y decisiones culturales, ocasionales y arbitrarias que no inciden en el presente ni en el futuro. Hay que abrirse a las indicaciones de una educación que no es imposición, sino apertura del yo al conocimiento, a la autoridad del saber y al esfuerzo personal. Educar nunca ha sido fácil; educar es formar a las nuevas generaciones para que sepan afrontar su relación con el mundo, apoyadas en la memoria significativa del saber científico y humano, que se incrementa con el patrimonio compartido de la sabiduría y reconoce la trascendencia de la vida, del pensamiento y las afecciones del hombre. El joven tiene sed de sabiduría y de la adquisición de conocimientos consistentes; busca la coraza de unos valores sólidos que lo conduzcan a metas asequibles y alcanzables, hechas realidad en el hallazgo de unas relaciones humanas auténticas para vadear los desafíos de la vida y su realización personal; desea un futuro menos incierto gracias a una sociedad segura y fiable que le confíe un puesto de trabajo digno y seguro.

A la vez que es preciso acometer la reforma laboral y la financiera, urge también la de una nueva y moderna ley de educación. El sistema educativo es deficiente, los chicos salen sin saber nada de casi nada; “mi hija –dice una señora- ha terminado una carrera y no tiene ni idea de la Historia de España, ni de Lengua ni Matemáticas … y además no encuentra trabajo”; las familias se han de ocupar de educar a sus hijos y el Colegio, de enseñar; estamos criando una generación de insatisfechos, egoístas y materialistas, producto de las lúdicas LOGSES y LODES. Esta es la cultura del sexo y el alcohol. ¿Qué clase de profesionales y dirigentes tendremos en el futuro? Los rapaces de hoy serán los adultos de mañana.

C. Mudarra

¡Hay que ver la lata sufrida con el Estatuto Catalán! La gente no entiende cómo un Tribunal tarda cuatro años en dictar una sentencia. Esta, ciertamente, es más bien un producto político que jurídico. Los grupúsculos nacionalistas con su salmodia independentista son cansinos y una rémora para el erario público; los que no alcanzasen una determinada cota de representación popular debieran quedar fuera de las instituciones.

Es curioso, el PSOE y el Gobierno, que han apoyado desde el principio este Estatuto, al ser preguntados, se dan por satisfechos y saltan rápidos a tachar de perdedor al PP, el cual lo recurrió por su carácter inconstitucional. Alguien ha dicho que "este es el último fracaso de Zapatero"; difícilmente, el tripartito catalán o el Gobierno Nacional pueden alardear de éxito con esta sentencia. Cualquier amago de euforia del PSOE será falso, porque el recorte del Estatuto, en términos cualitativos, es relevante. Es gravísimo atacar y denigrar al TC, como hace Montilla; este hombrecete de Iznajar junto con el nacionalismo catalán lanzó amenazas de convulsión social, si se revocaba un solo artículo y, ahora, son unos cincuenta los artículos que, estableciendo límites estrictos para su aplicación, se han anulado o corregido o bien reinterpretado y algunos de ellos contienen aspectos nucleares de la intención soberanista que inspiró el Estatuto. El TC declara inconstitucionales 14 artículos y reinterpreta 35 de los 114 recurridos por el PP; tratando de contentar a todos, no ha satisfecho a nadie; el PP puede presumir de haber logrado reconducir cuestiones determinantes para la unidad del Estado. Revoca el poder judicial catalán, anula las competencias de autonomía financiera y suprime que el catalán sea la lengua de uso preferente en las Administraciones Públicas y en la enseñanza. Mantiene el término nación en el preámbulo, pero señala que carece de «eficacia jurídica interpretativa», dada la indisoluble unidad de la nación española; esto significa que ha quedado sin validez legal y constitucional la gran idea que los impulsores del texto reivindicaban. Es indudable que Cataluña no es una “nación”, por la sencilla razón de que jurídicamente no podrá alegarse ese argumento para ningún fin, ya sea en clave política, legislativa o social. Esto patentiza el fracaso de los impulsores del Estatuto y constituye la demostración de que los recursos eran procedentes.

La gente se lamenta de un Estatuto bodrio, farragoso y prolijo y de un tribunal desautorizado y desgastado. Hemos asistido a la artificiosa ambigüedad del TC y a las veleidades nacionalistas; tras tanto tiempo de deliberaciones, recusaciones, presiones, amenazas, manipulaciones, filtraciones interesadas y un progresivo proceso de deterioro y desprestigio de la Institución, el Tribunal ha rubricado lo que jurídicamente era una evidencia desde que el Estatuto Catalán fue aprobado: que resulta ser inconstitucional. España ha respirado más tranquila; el TC ha cerrado su obsesión por concluir este mal sueño y el ciudadano se sacude esta murga larga y piensa que hay que reformar la Ley Electoral, el planteamiento autonómico y el continuo chantaje del nacionalismo; que ¿quieren independencia? pues puerta y manta, pero a devolver todo lo recibido de los españoles indeseados y luego te unes a Vasconia o a Liberia o a…, a ver si te va mejor y comes mucho más y más caliente.

C. Mudarra

“Rectificar es de sabios, pero hacerlo a diario es de necios”, ha dicho recientemente D. Felipe González en referencia al Presidente ZP. Y ciertamente es de tontos y necios rodearse de incultos, de zafios traumatizados y carentes de luces en las tareas de dirección o de gobierno. Alguien dijo que es de inteligentes llamar para las tareas directivas a los más preparados y conocedores.

Se ha publicado que el tertuliano de una cadena de televisión, Eduardo García, al abordar la decisión socialista de imponer en Cataluña y en Andalucía una asignatura obligatoria sobre sexo oral y de zoofilia, calificó indignado de “guarra” entre otras varias lindezas, a la señora que ha propuesto tal dislate, todos, nosotros también hubiéramos mostrado tanta o más indignación y repulsa que este señor. Posteriormente, ha pedido perdón con toda sinceridad por su exceso verbal, pero mantiene firme su opinión contra la inicua asignatura, porque es indecente poner a los niños y profesores en el límite de la pornografía y la pederastia por los contenidos groseros e innecesarios, por sus consejos específicos y la forma tan explícita de explicar lo que debe quedar en el silencio para el descubrimiento liberal del adulto, cuando lo busque y lo desee.

Esta señora, de clara tendencia política, consejera en el tripartito catalán, -a quién y qué clase de consejos da- obediente a la consigna de la izquierda socialista y radical de destruir todo vestigio cristiano, los valores tradicionales y todas nuestras sanas costumbres, se ha gastado el dinero público en esta parida docente, para aleccionar a los niños en eso que ellos creen vital; la enseñanza del sexo pertenece al ámbito familiar y personal, se aprende poco a poco por el descubrimiento de bellas sensaciones y sentimientos juveniles que llenan de gozo. Con esta intromisión educativa, la Generalidad, la Junta de Andalucía y la de Extremadura, además de derrochar el dinero del erario público, conculcan los derechos de los padres a la educación de sus hijos y es pues algo denunciable; por otra parte, al ser impuesta como asignatura obligatoria, el socialismo zapateril se desliza sigilosamente en la concepción dictatorial del marxismo de que quien educa es el Papá Estado. Con estas obligatoriedades, con sus imposiciones partidarias y con sus prohibiciones adyacentes muestran su vocación al ordeno y mando y a la esclava sumisión.

No necesita España este tipo de redentores que vejan y embadurnan la enseñanza; por fuerza, se proponen rodear esta sociedad tranquila y asentada en su viejo cristianismo, hacia su obsesivo laicismo, relativismo y hedonismo, convertido en su limitada y miope religión.

C. Mudarra

Zapatero ha enterrado su gran ideario social en el monte del olvido de la negada crisis. Su cerrazón cerril le ha dado certera cornada en toda la femoral. El talante ya no aguanta más. No se ha querido enterar, le han venido avisando analistas nacionales e internacionales y nada; le ha ido previniendo la Oposición de que el índice de paro, el déficit, la deuda y el despilfarro eran insostenibles y no ha hecho caso, todo lo que le llegaba del PP era rechazado con desprecio y asco. Zapatero se ha topado con la realidad y dado lugar a la vergüenza de que España, viéndose tirada a nivel de Grecia, sufra que la UE. el FMI. China y hasta Obama hayan acudido a darle un tirón de orejas y a ponerlo firme.

Hoy, pero tarde, se ha dado cuenta que hay que atajar la crisis con medidas eficientes, no con buenismo ni con su entreguismo a los nacionalistas ni con seguir encamado con los sindicatos. Si hubiera atajado el problema hace dos años, el remedio, ahora, sería menos traumático. Esta vez no es que las medidas tomadas sean erróneas, sino que no son las justas y pertinentes; antes que iniciar el recorte por los sectores más débiles y sensibles: los funcionarios de carrera, los pensionistas y las amas de casa, debe de empezar por los altos cargos, los ministerios vacíos e innecesarios, los consejeros, asesores, concejales y todo el entramado de las "autonosuyas" que ya hace tiempo están de sobra. ¿Saben cuánta deuda, déficit y paro se cubriría al reducir diecisiete gobiernillos con todo su boato? Elimine las subvenciones a los sindicatos, a los partidos políticos, asociaciones de los artistillas de la ceja o esas tan surrealistas como los maricas y lesbianas de Zimbawe. Retraiga las cantidades que regaló a los bancos y luego, en último lugar, acuda a los débiles, que casi no llegan a comer. ¡Qué lastima de tiempo perdido para la austeridad y el ahorro! Hay que reducir el gasto público y el déficit, pero con un reparto equitativo que haga recaer la carga de la crisis en los más ricos y prósperos y todos los beneficiarios de mamandurrias.

En esta situación, según opinan los entendidos, no se debe subir el sistema impositivo, porque ahuyenta el consumo y la creación de empleo y nos devuelve a la recesión; hay que activar la productividad, causa del crecimiento. Es vital generar confianza, crear riqueza y eliminar ese agobiante número de parados; es preciso abordar la reforma laboral, vital para crear empleo y si no puede, como bien le aconsejó su “compañera” Rosa Diez en las Cortes: “Sea usted patriota Sr. Rodríguez Zapatero y convoque cuanto antes elecciones generales”.

Debería de haber un tribunal popular que castigara a los gobernantes que dilapidan el dinero público, pues, ante las abrumadoras necesidades de financiación, la UE ha visto que España junto con Portugal no podía hacer frente a sus pagos y le impone el ajuste irrenunciable. Zapatero siendo presa de las falsas redes que él mismo se ha tejido, ni sabe ni se atreve a salir de esta situación; caemos cada vez más en un pozo socioeconómico enormemente negro y profundo. La UE ha requerido serias y duraderas reformas sin dudas ni titubeos; nuestra economía padece unas debilidades estructurales que la aquejan en el camastro: escasa productividad, desempleo galopante, inadecuada flexibilidad laboral y capacidad y crecimiento escasos; exige ortodoxia económica y no demagógica búsqueda de votos. Ahorrar para invertir, trabajar productivamente para ahorrar, liberalizar ataduras y trabajar.

C. Mudarra

Esto es inaudito. En medio de esta crisis agravada por el retraso en reconocerla y en acorazarse, siguen erre que erre con el gasto y el despilfarro, sumidos en su inopia e inepcia, mientras más de un millón de familias españolas, caídas en la pobreza, comen por la atención de Cáritas. Ahora vienen con que van a poner traductores en el Senado, con un coste de un millón y medio de euros y setecientos cincuenta mil cada año. ¡Es una necedad mayúscula, absurda e incomprensible! El Senado, Institución vacía, y, por tanto, innecesaria y prescindible, ya de por sí cuesta un dineral al año; pero es que además es el Senado de la Nación Española, que tiene el Español o Castellano como su idioma oficial y nacional que es de todos y entendido y hablado por todos y no necesitan traductor ninguno.

La tecnología, como siempre ha sucedido, también es aprovechada por el mal para extender sus garras y almacenar su cosecha de sangre y dolor.

La agresión y la violencia no cesan. Ahora, se ha visto en televisión que un muchacho iracundo antifascista entra en el metro y le propina una brutal paliza a patadas y puñetazos a un neonazi sentado en su plaza; ambos, el agresor y su víctima, se conocían y se habían permitido lanzarse amenazas y ofensas en su comunicación por Internet, a través del sistema “Tuenti"; suelen estos fanáticos jóvenes de ideología extremista ir a reventar las concentraciones del otro bando con insultos, refriegas y agresiones. Aún, se recuerda el caso de aquellas dos niñas que andando de trifulca juvenil se amenazan de muerte y se citan por la Red, para perpetrar su ajuste de cuentas, en cuyo acto una cae herida y a golpes va a parar a un hoyo, donde, la otra, su asesina, la deja desangrándose y, a sangre fría, guardando silencio criminal, se aleja sin avisar a nadie.

Una gran parte de la sociedad está vacía, anestesiada y enferma; le arrebatan sus fundamentos tradicionales y sus valores religiosos quedando desnuda y a la intemperie y calla, guarda silencio cómplice y cobarde, no rechista, no protesta. Se deja romper la familia y arrebatar los principios que la sustentan, la responsabilidad, la disciplina, el aguantar la contrariedad y respetar a los demás; y así se permite asentarse en la permisividad y la pasividad y deja crecer a los niños sin educación, al aire de sus instintos y de sus fáciles deseos, sin someterse a la norma y sin ejercitar la voluntad con la repetición de actos; de modo que no educa a los niños, anda en su trabajo, en sus cosas, en busca del placer y la vana felicidad; le rinde mísero culto al dinero. Es gente producto ya de la mala educación de las lúdicas LOGSE y LOE y, no pueden, no saben educar desconocen las consecuencias de tener hijos y que su educación es una función insoslayable de los padres; nadie les ha explicado que han de sacrificarse y esforzarse en su crianza pues, su dejación y descuido tiene efectos graves e irrecuperables para el desarrollo de la personalidad del niño.

La incorporación de la mujer al mundo del trabajo hace que la familias estén dispersas y que los niños cada vez convivan menos tiempo con sus padres faltos de su atención y educación; a ello, se unen todas aquellas, que, por las condiciones de su trabajo, andan dislocadas en localidades distintas, o rotas por tantas inconsistencias y desamores y desechas por separaciones y divorcios; o emigrantes que para sobrevivir han trabajar sin descanso y no tienen a nadie aquí para cuidar de sus niños, lo que origina las pandas y las bandas; en esos casos, los hijos, los que más sufren estas situaciones, quedan desasidos y, quizás, sin el calor de quien los guíe y encauce. Ya no hay abuelos o están lejos, ni centros que los eduquen; la Escuela cree que sólo está para enseñar y no para educar; y hoy ni enseña ni educa.

Los padres han de guiar y corregir los errores de los hijos; la educación no está en conceder todos los gustos que les piden, con ello, no educan, malcrían al hijo, están haciendo un monstruo tirano. En caso de ruptura, los progenitores que les queden o la Administración han de arbitrar un sistema para guiar y conducir los instintos y caprichos de los niños. Los educadores deben sembrar en el niño los valores esenciales y los principios éticos y humanos, regarlos, laborearlos y cuidarlos con amor y firmeza constantes. El niño requiere cariño y reprensión, amor y disciplina, en una atención y reconducción diarias; con la orientación y corrección y con la disciplina y autoridad, y sobre todo con el ejemplo, va sabiendo el valor de la honradez, del trabajo, de la renuncia a veleidades y la responsabilidad en el cumplimiento del deber; este ejercicio es fundamental para el desarrollo de la persona.

C. Mudarra

Un manual de Educación para la Ciudadanía de la editorial Akal, para niños de 4º de ESO, con quince años, que se estudia al menos en ocho provincias, se mofa de manera descarada de las creencias religiosas, especialmente de la Iglesia Católica, mientras ensalza el marxismo y presenta la dictadura sandinista como una democracia. Su grosera burla muestra a Dios como un mercenario del dinero y propone la elección de un nuevo Papa al modo del Gran Hermano con mensajes tipo: “envía la palabra BRAD CLEMENTE II al… y ¡hazle PAPA! Incluso se llega a aleccionar que la “religión es generalmente un elemento de freno del progreso (Libertad Digital).

Por su parte, “La Gaceta”, aportando un nuevo ejemplo del carácter adoctrinador de la polémica asignatura, advierte: "La editorial Akal adoctrina a nuestros escolares contra la Iglesia", junto con una viñeta en comic, que ridiculiza a Jesucristo, a lo que ningún socialista se ha opuesto. Y, a la vez que informa: "Carod dilapida 150.000 euros en evocar una guerra de hace tres siglos", añade al respecto: "Libros de texto denigran la religión católica".

Este manual hace una crítica virulenta a la Iglesia: “Resulta sorprendente que, pese a la claridad y la contundencia con que la Iglesia se pronuncia sobre la “preferencia” por la “opción de los pobres”, algunos sectores eclesiásticos parezcan dispuestos a combatir las leyes civiles que legitiman la unión homosexual, las leyes que reconocen a las mujeres el “derecho” a interrumpir, bajo determinados supuestos, el embarazo o las que permiten el libre uso de métodos anticonceptivos en las relaciones sexuales. Afortunadamente, no tenemos que anteponer sus enseñanzas a las de Jesucristo”. Así de manera frontal le atacan a la Iglesia, interfieren en su doctrina, encumbran el aborto a un derecho de la mujer y ensalzan la teología de la liberación contra las tesis del Concilio Vaticano II.

No le basta a tal manual de Akal el atacar la religión, sobre todo la católica, sino que entra también en la apología marxista al defender dictaduras de Iberoamérica como la cubana y otras: “Bajo el Gobierno Sandinista, en Nicaragua, se dio lo más parecido a una democracia que se había podido contemplar jamás”. Pero lo contradictorio es que los mismos autores del manual, los hermanos Fernández Liria, declarados marxistas, se oponen a esta asignatura, lo que no les ha impedido caer en la radicalidad. “Nosotros no creemos que educar para la ciudadanía deba consistir en adoctrinar en valores, por muy modernos y progresistas que sean, creemos que el sistema de instrucción pública tiene por tarea la ilustración y nos oponemos a una asignatura que, como ésta, carece de un perfil científico”. Ahí queda su redacción y su brillante pensamiento.
No es el único caso de esta editorial; en 2007, aseguraba que la guerra de Irak fue responsabilidad del electorado del Partido Popular, en 2008, defendía el sistema comunista frente a la “voracidad capitalista”, y, aún más, denostaba las "mal llamadas democracias modernas" ante "modelos más justos como el comunismo y el anarquismo".

Sólo el hecho de escoger este tipo de redactores es ya bastante significativo de la tendencia tergiversada, de la intención aviesa y del propósito destructivo de valores y tradiciones españolas.

C. Mudarra